Symposia/Congressen
Congres 'Voor elke mentor'
Datum: donderdag 14 december 2017
Tijd: 8.45 - 16.15 uur
Locatie: Regardz De Eenhoorn, Amersfoort
Voor wie: Mentoren in het voortgezet onderwijs
Impressie congres 'Voor elke mentor'
Doe je zelf inspiratie cadeau
Voor de derde keer werd op donderdag 14 december 2017 het congres ‘Voor elke mentor’ georganiseerd in de Eenhoorn in Amersfoort. Het congres, voor alle mentoren in het voortgezet onderwijs, bood een smakelijk ‘driegangendiner’, met keuze uit maar liefst zesentwintig inspirerende en pro-actieve workshops, verzorgd door bevlogen praktijkmensen. Zij diepten een rijk palet aan interessante thema’s uit met de congresgangers. Van ‘Hoe maak ik van mijn klas een positieve klas’, tot ‘Omgaan met korte lontjes en machogedrag’. Voor ieder wat wils dus. Ivo Mijland opende het congres. Hij maakte pijnlijk zichtbaar dat wat we niet willen in de klas, zelf laten groeien door er veel aandacht aan te schenken...
Opening van de dag
Ivo Mijland
Wat je aandacht geeft groeit. Goochelaars maken succesvol gebruik van dat principe. Ze laten je daar kijken waar de goochelaar wil dat je kijkt, zodat hij ergens anders kan doen wat jij niet ziet. Een mentor kan ook goochelen met aandacht. Ivo Mijland legt uit wat er zou gebeuren als we aandacht geven aan die dingen waarvan je wilt dat ze gezien worden. Hij maakt pijnlijk zichtbaar dat wat we niet willen in een klas, zelf laten groeien door er veel aandacht aan te schenken. Gek genoeg zijn we als mens geprogrammeerd om daar te kijken waar het mis gaat. Wat zou er gebeuren als we aandacht gaan geven aan de dingen die we willen laten groeien? Aan de dingen die er al lang zijn. De dingen die we willen. Ivo Mijland vraagt je aandacht om te reflecteren op jouw aandacht.
Bekijk hier informatie bij de opening van de dag »
Workshops
Workshop 1: Hecht echt!
Steven Pont
Workshop 2: Omgaan met korte lontjes en machogedrag
Hans Kaldenbach
Workshop 3: Kijk eens in de spiegel (VERLENGDE WORKSHOP, ronde 2 en 3)
Ad van Andel
Bekijk hier informatie bij de workshop 'Kijk eens in de spiegel' (PPT)
Workshop 4: Hoe maak ik van mijn klas een positieve groep?
Maya Bakker, Salto, training en advies
.jpg)
Bekijk hier informatie bij de workshop 'Hoe maak ik van mijn klas een positieve groep?' (PDF)
Workshop 5: Psychopathologie: de DSM-V
Anneke Blaauwendraad, Ortho Consult
Bekijk hier informatie bij de workshop 'Psychopathologie: de DSM-V' (PDF)
Workshop 6: Faalangst de baas
Kim Oonk, Ortho Consult
Workshop 7: Executieve functies in de klas
Anton Horeweg, A.P.A. Horeweg Gedragsproblemen in de klas
Bekijk hier informatie bij de workshop 'Executieve functies in de klas' (PDF)
Workshop 8: Wat komt er terecht van die ongeconcentreerde onderpresteerders?
Sandra Kleipas, VOF In Beeld
Workshop 9: Echtscheiding in de school
Marinka Brandwijk
Bekijk hier informatie bij de workshop 'Echtscheiding in de school' (PDF)
Workshop 10: Lesgeven in de multiculturele klas
Jannie Limburg, Peervis
Bekijk hier informatie bij de workshop 'Lesgeven in de multiculturele klas' (PDF)
Bekijk hier de reader 'Interculturele Professionaliteit in het onderwijs' (PDF)
Workshop 11: Systemisch Coachen
Kim Oonk, Ortho Consult
Workshop 12: Mindfulness en zelfcompassie voor leerkrachten en leerlingen
Rianne Schoenmakers, Praktijk Rianne Schoenmakers
Workshop 13: Het gebruik van games in een educatieve setting
Inez Groen, Games and Learning
Bekijk hier informatie bij de workshop 'Het gebruik van games in een educatieve setting' (PDF)
Workshop 14: Hoe spreek je je collega’s aan?
Anneke Blaauwendraad, Ortho Consult
Bekijk hier informatie bij de workshop 'Hoe spreek je je collega’s aan?' (PDF)
Workshop 15: De dynamische driehoek onder druk
Matthijs Sterk
Bekijk hier informatie bij de workshop 'De dynamische driehoek onder druk' (PDF)
Workshop 16: Effectieve leerlingbesprekingen
Leo Soeters, Ortho Consult
Bekijk hier informatie bij de workshop 'Effectieve leerlingbesprekingen' (PDF)
Workshop 17: Hoogsensitieve leerlingen
Marianne van der Enden, van der Enden Training & Advies
Bekijk hier informatie bij de workshop 'Hoogsensitieve leerlingen' (PDF)
Workshop 18: Radicalisering in school
Jannie Limburg, Peervis
Bekijk hier informatie bij de workshop 'Radicalisering in school' (PDF)
Bekijk hier de reader 'Interculturele Professionaliteit in het onderwijs' (PDF)
Workshop 19: Scharrelleerlingen en vrije uitloop
Peter Mol, Gedragondersteuning
Workshop 20: Hoe maak ik van mijn klas een positieve groep?
Ad van Andel, Ortho Consult
Bekijk hier informatie bij de workshop 'Hoe maak ik van mijn klas een positieve groep?' (PDF)
Workshop 21: Kennismaken met de MatriXmethode
Ronald Koenders, Koenders Coaching en Training
Bekijk hier informatie bij de workshop 'Kennismaken met de MatriXmethode' (PDF)
Workshop 22: Maatwerk en motivatie als basis voor (persoonlijke) ontwikkeling
Pascal Cuijpers
Workshop 23: Depressieve kinderen bestaan!
Ard Nieuwenbroek, Orthohulp
Bekijk hier informatie bij de workshop 'Depressieve kinderen bestaan!' (PDF)
Workshop 24: Relatie, het alternatief voor Ritalin
Peter Mol, Gedragondersteuning
Workshop 25: Begeleiding van een jongere in rouw
Judith Kimenai, Judith Kimenai Contextuele Begeleiding & Coaching
Bekijk hier informatie bij de workshop 'HBegeleiding van een jongere in rouw' (PDF)
Workshop 26: Omgaan met verschillen - wanneer verschillen vruchtbaar worden
Leendert van Genderen, Ortho Consult
